BENGALURU: 15 yaşındaki bir çocuğun projesi Uluslararası Bakalorya’nın Yenilikçi Bursunu kazandı. Ranvir SinghStonehill International School’da 10. sınıf öğrencisi, projesi için 10.000 $ hibe kazandı’Bal tepesiküçük ölçekli bal çiftçilerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
“… Arabayla giderken yol boyunca büyük dilimler halinde petek satan çiftçiler gördük. Merak ettik, durup fiyatını sorduk. O kadar düşüktü ki kendimi kötü hissettim ve bir şeyler yapalım dedim. aklımda ve sürdürülebilir bir iş modeline dönüştü” ranvir söz konusu. Ranvir, öğretmenlerinin rehberliğinde birkaç bal çiftçisi bulmayı ve onları ürünlerini geliştirme, pazarlarını genişletme ve başarılı bir iş kurma ihtiyacı konusunda eğitmeyi başardı.
“Çiftçiler 1 kg balı 200 Rs’ye satarlardı. Perakendede 1.000 Rs ile 1.200 Rs arasında bir fiyata satılabilirdi. Okulda bir hizmet grubu oluşturduk ve ürünleri makul bir fiyata satabilecekleri bir pazar oluşturmaya karar verdik. dedi.
Grubun şu anda 15 üyesi var. Çiftçilerden bal toplar, cam kavanozlara paketler ve Bal Tepesi adı altında yakar. Üyeler ürünü okul etkinliklerinde, velilere, öğrencilere ve öğretmenlere satarlar. 200 gramlık bir şişe 250 Rs’ye gidiyor. Miktarın üçte ikisi çiftçiye gidiyor; geri kalanı masrafları karşılamaktır.
Ranvir, “Bağış parasını işimizi genişletmek, ürün yelpazesini ve pazarı artırmak için kullanabiliriz. Bunu okulun bir projesi haline getirmek istiyoruz ki mezun olduğumda bile öğrenci arkadaşlarım buna devam etsin,” dedi.
eğitim canlandırma önünde ASHA çalışanları
Bengalurulu bir kızın akredite sosyal sağlık aktivistlerini kardiyovasküler pulmoner resüsitasyon (CPR) konusunda eğitme projesi yakın zamanda San Francisco, UC Berkeley’deki fakülteye sunuldu. Sunum 1m1b (1 milyara 1 milyon) programı kapsamında gerçekleşti ve ikincilik ödülünü kazandı.
proje aracılığıyla Verushka PandeyThe International School Bangalore’un 9. sınıf öğrencisi olan , uygulanabilirliği, uygulaması ve alaka düzeyi ile öne çıktı. “Suryanayak projem, ASHA çalışanlarına CPR öğretmeyi hedefliyor çünkü şu anda Hindistan’da 1,5 lakh ASHA çalışanı var ve her 1.000 kişide bir tane var. domino etkisi, çünkü bu ASHA çalışanları toplumları içinde birbirine sıkı sıkıya bağlı,” dedi Veruschka.
Projesini Kolar’da gerçekleştirdi. “İlk yardım malzemelerini inceledim ve ne öğreneceklerini görmek için kendim beş saatlik bir CPR kursuna katıldım. Bu işbirliğinden sonra, Kolar’daki ilk eğitim oturumum için onlarla ekip oluşturdum.”
“… Arabayla giderken yol boyunca büyük dilimler halinde petek satan çiftçiler gördük. Merak ettik, durup fiyatını sorduk. O kadar düşüktü ki kendimi kötü hissettim ve bir şeyler yapalım dedim. aklımda ve sürdürülebilir bir iş modeline dönüştü” ranvir söz konusu. Ranvir, öğretmenlerinin rehberliğinde birkaç bal çiftçisi bulmayı ve onları ürünlerini geliştirme, pazarlarını genişletme ve başarılı bir iş kurma ihtiyacı konusunda eğitmeyi başardı.
“Çiftçiler 1 kg balı 200 Rs’ye satarlardı. Perakendede 1.000 Rs ile 1.200 Rs arasında bir fiyata satılabilirdi. Okulda bir hizmet grubu oluşturduk ve ürünleri makul bir fiyata satabilecekleri bir pazar oluşturmaya karar verdik. dedi.
Grubun şu anda 15 üyesi var. Çiftçilerden bal toplar, cam kavanozlara paketler ve Bal Tepesi adı altında yakar. Üyeler ürünü okul etkinliklerinde, velilere, öğrencilere ve öğretmenlere satarlar. 200 gramlık bir şişe 250 Rs’ye gidiyor. Miktarın üçte ikisi çiftçiye gidiyor; geri kalanı masrafları karşılamaktır.
Ranvir, “Bağış parasını işimizi genişletmek, ürün yelpazesini ve pazarı artırmak için kullanabiliriz. Bunu okulun bir projesi haline getirmek istiyoruz ki mezun olduğumda bile öğrenci arkadaşlarım buna devam etsin,” dedi.
eğitim canlandırma önünde ASHA çalışanları
Bengalurulu bir kızın akredite sosyal sağlık aktivistlerini kardiyovasküler pulmoner resüsitasyon (CPR) konusunda eğitme projesi yakın zamanda San Francisco, UC Berkeley’deki fakülteye sunuldu. Sunum 1m1b (1 milyara 1 milyon) programı kapsamında gerçekleşti ve ikincilik ödülünü kazandı.
proje aracılığıyla Verushka PandeyThe International School Bangalore’un 9. sınıf öğrencisi olan , uygulanabilirliği, uygulaması ve alaka düzeyi ile öne çıktı. “Suryanayak projem, ASHA çalışanlarına CPR öğretmeyi hedefliyor çünkü şu anda Hindistan’da 1,5 lakh ASHA çalışanı var ve her 1.000 kişide bir tane var. domino etkisi, çünkü bu ASHA çalışanları toplumları içinde birbirine sıkı sıkıya bağlı,” dedi Veruschka.
Projesini Kolar’da gerçekleştirdi. “İlk yardım malzemelerini inceledim ve ne öğreneceklerini görmek için kendim beş saatlik bir CPR kursuna katıldım. Bu işbirliğinden sonra, Kolar’daki ilk eğitim oturumum için onlarla ekip oluşturdum.”